泰戈尔素描画_泰戈尔画作
大家好！小编今天给大家解答一下有关泰戈尔素描画，以及分享几个泰戈尔画作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本篇目录：
徐悲鸿绘画创作活动的四个时期
早在北大“画法研究会”时期，他就收当时以拉黄包车为生的李苦禅为徒；1931年，徐悲鸿在南昌发现才气横溢的傅抱石，不仅登门拜访，而且为送他出国四处奔走。
徐悲鸿的创作活动大致分 4个时期：①旅欧时期(1919～1927)。这个时期的油画创作主要有：《老妇》、《持棍老人》、《抚猫》、《自画像》、《箫声》、《黄震之像》以及《男人体》、《女人体》等习作。
《奔马图》这件作品是画家徐悲鸿在1948年赠给史学家邓蜀生的礼物，“徐悲鸿的《奔马图》作于1948年初冬，其时中国人民解放军发起三大战役，傅作义部接受了中国共产党的提议，北平和平解放在即。
徐悲鸿擅长画马，徐悲鸿是我国现代杰出的画家和美术教育家。他热爱艺术，热爱祖国，一生中给人民留下了几千幅优秀作品，并培养和造就了一大批人材，为中国美术史上的一代宗师。
创作于1938年，当时日寇侵占了我大半个中国，国土沦丧，生灵涂炭，徐悲鸿怨愤难忍。他画的负伤雄狮，回首跷望，含着无限的深意。他在画上题写：“国难孔亟时与麟若先生同客重庆相顾不怿写此以聊抒怀。
徐悲鸿 （1895-1953）现代画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画，后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间，屡以已作在国外展售，得款救济祖国难民；并参加民主运动。
分析作品形式美和艺术美
1、两者的范围不同：艺术美的范围：艺术美是对艺术品审美属性的概括。艺术美的种类繁多，存在于一切种类、样式的艺术作品中。
2、形式美是指作品的构图、色彩运用、线条处理等方面的艺术表现。艺术家通过对形式的处理，使作品具有美感和审美价值。形式美是作品外观的美丽和艺术技巧的展示，它能够吸引观者的目光并赏识作品的艺术技术。
3、美术作品的艺术美就存在于这种整体的美术形象之中。艺术美强调的是艺术独立于现实的自身所特有的美，这种美在现实中也许可以直接看到，但也许根本就看不到，它是由美术作品集中提示出来的。
4、艺术美和形式美都需要在具体的艺术作品中得到体现，并融为一体。 都服务于意境 形式美为意境提供表现载体，艺术美通过形式实现意境表达。所以，从本质上讲，艺术美和形式美都是为了更好地呈现作品中的美，两者关系密不可分。
关于徐悲鸿的资料
徐悲鸿（1895年7月19日－1953年9月26日），原名徐寿康，江苏宜兴屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家，兼擅油画及水墨画。中国现代美术的奠基者，与颜文梁、林风眠和刘海粟并称“四大校长”，著名学生有艾中信、吴作人等。
徐悲鸿（1895-1953年），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。
徐悲鸿擅长中国画，油画，尤精素描。他的画作满含激情，技巧极高。著名油画有《溪我后》，《田横五百士》，国画有《九方皋》，《愚公移山》，《会师东京》等。最能反映徐悲鸿个性，表达他思想感情的莫过於他写马的画卷。
徐悲鸿的群马，是徐悲鸿马中的重要代表作之一。 《珍妮小姐画像》 为画家徐悲鸿最著名的油画人物肖像之一，作于1939年春夏之交，徐悲鸿时年44岁。此作品是徐悲鸿为了支持国内抗战，而在南洋举行义卖募捐时的作品。
徐悲鸿（1895年7月19日~1953年9月26日），汉族，江苏宜兴人，生于中国江苏宜兴屺亭桥。中国现代美术事业的奠基者，杰出的画家和美术教育家，尤以画马享名于世。其自幼随父亲徐达章学习诗文书画。
徐悲鸿（1895年7月19日－1953年9月26日），原名寿康，江苏宜兴屺亭镇人，中国美术家、美术教育家，擅长画马。他是中国现代美术的奠基者。 徐悲鸿出身贫寒，自幼随父亲徐达章学习诗文书画。
以上内容就是解答有关泰戈尔素描画的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。
