基础素描的要素 基础素描理念

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本篇目录：

• 1、设计素描的理念
• 2、素描的基本要领
• 3、探究如何进行素描教学
• 4、素描有哪些构图方法!

设计素描的理念

有创意，符合人们的审美观念，具有商业价值。

设计素描训练是设计审美能力训练与培养的一个重要环节，是将设计提升到艺术层面的不可缺少的训练过程和学习手段。设计素描是设计造型能力训练的重要组成部分，是设计师运用造型语言自由表达其设计思想与设计意念的基本能力。

设计素描注重构图、透视、光感以及角度的基础知识的把握。多做一些对于事物从不同的角度的进行观察物体的透视、结构、光感来进行绘画，而且要尝试不同的构图来尝试，锻炼自己的基本功。

设计素描是基于素描来表达设计构思的一种艺术形式，是在素描的基础上发展成了三维空间观感的一种表现，运用不同的设计原理来进行素描创作。

设计素描是设计与素描的结合，摆脱传统思维模式的束缚，进行创造性的思维。设计素描在工业设计中，是设计师收集形象材料、表现造型创意、交流设计方案的语言和手段。色彩设计就是颜色的搭配。

素描的基本要领

1、素描基本要领：记号、轮廓和形状、姿势。当作画时，并不是在创造所画的对象，只是在纸上做一些记号，而这些记号代表着的某种视觉经验，代表着所熟悉的一种观察世界的角度。

2、素描正方体要领一 分清黑白灰三大调子的各个块面，慢慢用排线一层一层地交叉铺上去。素描正方体阴影 素描正方体要领二 几何体素描之正方体绘画步骤：使用2B铅笔，用长直线概括画出正方体的基本形体，注意透视关系。

3、B类的铅笔常用来刻画物体的暗部。H指数越多颜色越浅笔芯越硬。H类 要刻画物体的亮部。

4、在一定的素描基础后，画面提升需要学习“秩序”，无论是在打形阶段，还是在上调子的阶段，我们都应该尊重素描的秩序。 在打形阶段，如果基本轮廓尚未画准确就急于开始画调子，往往是欲速则不达。

探究如何进行素描教学

有些内容的速写训练又可以理解为素描的短期作业形式，在进行相对长时间的素描训练的同时，多画速写，做到长、短期作业穿插进行，是绘画基础训练的一种良好方法，因此，速写又是一种对素描训练的辅助练习形式。

望：观察、观望 教师的“望”在开展素描课之前，应观察了解哪些儿童比较适合学习素描，因材施教，要有一定的远见与思考，制订教学计划，进行有目的的教学。

教学目的：学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。

针对以上情况，必须对学生进行全面的基础训练，培养学生过硬的观察表现能力，才不至于高考时因考题的改变而束手无策。提高学生对素描作业的评论和分析的能力 在素描教学过程中，应始终让学生参与讲评。

二是要注重培养学习者的空间想象和空间重构能力，环境艺术设计由于本身具有较高的严谨性，因此在进行素描教学时，要培养学习者对实物图的观察能力、空间想象能力以及空间图形的重构能力。

素描有哪些构图方法!

1、静物的摆放应该形成三角形的框架，因为三角形具有稳定性。不管横构图还是竖构图都要做到“上紧下松”这样才会自然。

2、三角形构图 三角形构图是最常见的构图形式，即把所有物体灵活地安排在三个点上。此类构图具有画面稳定、主题突出、层次明确的特点，适合静物数量较少的组合。

3、”构图就是运用构图法将所要表现的内容合理、恰当、完整地安排在画面上。安排物体时要做到突出主体，主次分明，将主体物安排在视觉中心上。

4、对称与均衡 对称形式分为相对对称和绝对对称两种，而在素描构图中要切忌使用绝对的对称形式。对称的构图具有单纯、简洁的美感。

5、素描构图的方法和要求 构图是对画面内容和方式全体的思考和组织。构图的原则是，改变中求一致。构图办法有三个关键：画面主题图形的方位。非主题图形的方位以及与主题图形的联系。画面底形的方位以及与图形的联系。

到此，以上就是小编对于基础素描的要素的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。