备课素描（素描课教案的标准格式）
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本篇目录：
学期教学计划
学期教学计划 篇1 指导思想： 《体育与健康课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。
学期教学计划 篇1 指导思想： 认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。
在基础年级加大实验力度，注重技能和能力的培养，以学定教，以学促教，在教学中逐渐的运用洋思的经验，结合研究体验式教学法进行教学，注重学生的自主学习，探究学习，研究学习，为学生的终身发展服务。
学期教学计划 篇1 指导思想： 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
以下是我精心整理的学期教学计划5篇，欢迎阅读与收藏。
新学期教育教学工作计划1 班级概况 本学期我班共有幼儿60名。
初中美术备课组工作计划
1、为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。 指导思想： 以学校总体计划为指针，以教导处教学计划为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
2、初中美术教学工作计划(篇1) 指导思想 提高学生审美水平，充分发挥学生的特长，培养高尚的审美情操，发展健康个性，充分发挥学生潜能，使学生全面地发展。
3、为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下： 指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
4、【篇一】初中美术教学工作计划2020 学生情况分析 大多学生不能很好的接受美术基础知识的教育。美术基础知识方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。
5、初一下学期美术教学工作计划(一) 教学分析： 本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。
6、初中美术教学工作计划 指导思想： 坚持以马列主义为指针，邓爷爷思想为指导方向，全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
小学美术校本教研工作计划
【篇一】小学美术校本教研工作计划 学生知识现状分析： 大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。
深入研究美术新教材，深刻领会新教材的理念，探索新的教学思路和教学方法，创设教师共同参与课堂教学、校本教研及评价等教研的氛围和空间，提高学科教研水平。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
幼儿园绘画教案《热闹的草原》怎么写?
教师观察并适当引导孩子的创作，不要刻意要求，给孩子自由创作的空间！当小朋友的绘画进度和视频里的专业老师同步时，继续播放教学视频。
⒊幼儿绘画花草地，教师观察指导 重点引导幼儿选用多种颜色表现花草地，鼓励幼儿大胆的将画面画满。 ⒋展示和欣赏 ⑴将幼儿的作品连接在黑板上组成大幅花草地。 ⑵哪块花草地最吸引蝴蝶？为什么？从选色、密集等方面讲评。
草原教案 篇1 活动目标 感受音乐热闹欢快、豪迈酒脱的曲风，对民族音乐感兴趣，对蒙古族和草原产生向往。 在欣赏和游戏中表现乐段的重复以及不断加速的节奏特点。 自信地参与“摔跤”游戏，在音乐节点“嘿”上，能和朋友一起玩。
草原风情画 草原教案 篇2 教学目标： 理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光，《草原》教案。 有感情地朗读课文，培养学生对语言的感悟能力，学会积累语言。
初学素描用什么样的纸好呢?
1、素描纸就ok，最好是选择正面的粗糙程度中等的，太粗糙不容易上色，太光滑容易滑笔。
2、【答案】：一般用100克或120克的绘图纸，要求表面不太光滑，耐擦。也可用稍厚的白纸或其他有色文化用纸代替。有条件的使用“素描纸”更好。画板：以平整、无缝、轻便为宜。
3、如果是画静物的画建议用4开的，纸大了表现的物体就详细了，线条相对也就细了。再一个建议，画静物最好用2H—2B的，3B都很少用，这几支完全可以在纸上表现所有的明暗。
4、在学习素描的过程中，8K素描纸一般用来练习局部或是练习构图等用得比较多。4k素描纸一般在素描考试中用得比较多，用来画静物或是人物头像是不错的选择。
美术在笔试面试中考核的知识点与形式
笔试需要考三门课程，分别是：《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《美术学科知识与能力》。需要有绘画功底。考美术教师资格证分为笔试和面试还要考普通话三个阶段。
小学美术教师资格证考试内容如下：笔试两科：综合素质、教育教学知识与能力。 面试四项：抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、模拟课堂小学美术试讲与答辩。普通话测试，获得二乙及以上普通话证书。
美术教资面试的形式是10分钟试讲+结构化答辩+试讲答辩。结构化 结构化题目一共有6类：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。
中学综合素质：考试主要评估教师在综合素质教育方面的知识和能力。内容包括：教育哲学和教育心理学的基本原理、学生的发展阶段和需求、教育评估和测量方法、教育法律法规和教育政策、教育领域的伦理和职业责任。
美术教师资格证考试分为笔试和面试，其中笔试科目各阶段都考《综合素质》，幼儿园考《保教知识与能力》，小学考《教育教学知识与能力》，初中、高中及中职考《教育知识与能力》，同时增加科目三《学科知识与教学能力》。
美术面试的考试是以结构化考核为主，就是考试的环节分为几个步骤。说课、试讲说课其实就是上课，如何上课、怎么写教案、教育相关的知识要综合考量。教学能力测试对教材的熟悉度，美术科目会考察你的美术功底。
小伙伴们，上文介绍备课素描的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
