狗 素描-狗洞素描
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新标人教版五年级下册语文第22课课后选做题
小嘎子顽皮基民，争强好胜，富有心计。在选摔跤方式是，选择了适合自己特长的【随便摔】，看出他富有心计。在摔跤是采用【总想使巧招，下冷绊子】的战术，处于劣势时，【推拉拽顶】想近各种方法。
我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。
请大家打开课本，自由读第一场戏(第三自然段)，思考：你准备通过伯诺德夫人的哪些动作(。)、神态(~~~)、语言(——)及心理活动(……)来演出她的勇敢、机智。把重点词句用相应的符号圈画出来。 交流。
白鹭鸶为什么都飞走了？假如你是一只白鹭鸶，你想对人们说些什么？（环境破坏）仿照工地大看板的广告语和环保人士的“遗失启事”，写几句话邀请白鹭鸶到你的家乡定居。
留在家里的农村妇女农闲时隔三差五就会聚在一起打牌消遣，以前想都不敢想的事啊！晴天迎着朝露出门，披着星光回家，雨天便是风里来雨里去，一年到头没几天歇的。
描写田园风光的诗
少无适俗韵，性本爱丘山。——陶渊明《归园田居·其一》 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
《清平乐.村居》——辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。《四时田园杂兴》——范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。
小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。四时田园杂兴 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。
描写田园风光的诗十首包括：唐代王维《渭川田家》原文：斜阳照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。
描写田园风光的古诗 《绝句二首》唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《竹里馆》唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
跪求议论文事实论据~~
你的背影虽已渐行渐远，留下的却是一段英雄的传奇。高考议论文论据名人事例三：赤诚的人民作家：巴金 世界本来只有一个，你从悲观方面看，所以多愁善感；你从乐观方面看，便觉得一切都可谓了。
马云 1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。
海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。
谦虚篇 道理论据： 满招损，谦受益——《尚书》 虚心使人进步，骄傲使人落后。——* 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 事实论据： 马克思厌恶别人歌颂自己。
谁有五年级下册人教版语文复习资料?
《清平乐·村居》 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
．袁鹰的《 》，茅盾的《白杨礼赞》，杨朔的《荔枝蜜》，陶铸的《松树的风格》等文章，都采用了借物喻人的写作方法。3．（ ）是西藏自治区的首府，在藏文中为“圣地”或“佛地”之意。
个位上有0..8 的数是{ }的倍数， 个位上有0.5的数是{ }的倍数. x+7分之1=21分之3 x2分之5=3分之2学五年级语文下册复习试卷语言积累及运用(25分)看拼音写词语。
《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
人教版小学语文总复习资料－－句子、诗词部分 句子部分 【复习要点】知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。扩句和缩句练习。认识几种常见的修辞手法。认识并修改常见的病句。
四年级读书作文
1、四年级读书作文 篇1 穿过马路，闻见了事物的香味，听到了叫卖的声音，我放慢了脚步，一点多时我叫上弟弟，急匆匆的赶到这里，目的地可不是这里，而是紧邻这里的新华书店。
2、四年级读书作文 篇1 感谢有你，让我拥有许多的知识；谢谢你，让我在知识的海洋中遨游。书，伴我成长，它如一丝丝绵绵春雨，时时刻刻滋润着我的心田。 小时候，我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍，津津有味地阅读起来。
3、四年级读书作文 篇1 提起书，大家都知道，它是我们人类的营养品，也是人类的良师和益友。
4、四年级读书作文 篇1 在我人生的道路上，书是不可缺少的朋友。有时，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗；有时，书是我的老师，教给我许多知识；有时，书是我的朋友，永远陪伴着我。
5、四年级读书作文 篇1 书籍是人生忠实的伴侣，书籍是生命的旅程的写真。不同年龄，不同经历的阅读，使我感到不一样的韵味。 我上幼儿园的时候，妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证，每周我们都会借几本童话故事书回家看。
古诗词鉴赏
1、尾联直接抒情，把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔，令人仰止。全诗直抒胸臆，情深词显，自然古朴，格调高雅。 在结构上从抒情到描写又回到抒情，从爱最后归结到敬仰，意境浑成，感情率真，表现出李白诗歌的特有风格。
2、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）赏析：锦江流水夹着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭，正像古今世势的风云变幻。天高地迥，古往今来，宇宙万物，自有它的变化规律。
3、《山居秋暝》此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。
4、同样是用夸张的比喻形容“愁”，但她自铸新辞，而且用得非常自然妥帖，不着痕迹。读者说它自然妥帖，是因为它承上句“轻舟”而来，而“轻舟”又是承“双溪”而来，寓情于景，浑然天成，构成了完整的意境。
5、词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、 对比映衬、虚实明暗 、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。分辨诗词题材和作者的风格特点：田园：对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望。
小伙伴们，上文介绍狗洞素描的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
