素描教学过程及内容

大家好！小编今天给大家解答一下有关素描艺术教学，以及分享几个素描教学过程及内容对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本篇目录：

• 1、素描的基本要领
• 2、小学生素描怎么教
• 3、关于艺术设计专业素描教学的几点思考
• 4、探究如何进行素描教学

素描的基本要领

素描基本要领：记号、轮廓和形状、姿势。当作画时，并不是在创造所画的对象，只是在纸上做一些记号，而这些记号代表着的某种视觉经验，代表着所熟悉的一种观察世界的角度。

素描正方体阴影 素描正方体要领二 几何体素描之正方体绘画步骤：使用2B铅笔，用长直线概括画出正方体的基本形体，注意透视关系。素描正方体轮廓 几何体素描之正方体绘画步骤一 依据光源位置，画出物体投影的基本形状。

B类的铅笔常用来刻画物体的暗部。H指数越多颜色越浅笔芯越硬。H类 要刻画物体的亮部。

在一定的素描基础后，画面提升需要学习“秩序”，无论是在打形阶段，还是在上调子的阶段，我们都应该尊重素描的秩序。 在打形阶段，如果基本轮廓尚未画准确就急于开始画调子，往往是欲速则不达。

科学、严格的方法步骤不仅能够保证素描作业顺利进行，更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。1．确立构图 推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病。

画面注意整体效果，黑白灰三种颜色分明。刻画细节的时候要注意可以把圆的画成方的，不能把方的画成圆的。

小学生素描怎么教

1、教师的“望”在开展素描课之前，应观察了解哪些儿童比较适合学习素描，因材施教，要有一定的远见与思考，制订教学计划，进行有目的的教学。

2、小学生素描入门教程包括认识素描的基本工具、学习画基本的线条、学习表现明暗等。认识素描的基本工具 认识素描的基本工具是学习素描的基础，也是素描入门的基础。素描的基本工具包括铅笔、素描纸、橡皮和美工刀等。

3、儿童学习素描可以分成三个阶段：第一阶段是简笔画训练。在这一阶段中，儿童使用简单的直线、折线、弧线和简单的方形、圆形、三角形和各种形状的点组成物体。

关于艺术设计专业素描教学的几点思考

这时的教学要求是静物的形状结构准确到位，空间的虚实表现有层次，不同物体的质感塑造能传达出它们各自的材质和重量感。在表现意识上，学生要进入到静物素描阶段的概念，为彻底地摆脱石膏几何体，完全进入静物素描写生作最后铺垫。

从艺术思维能力方面发掘、分析作业里流露出来的艺术思想，个人审美素质等方面的优点，并通过每个学生的不同特点，因材施教，在他们专有的艺术个性上进一步培养专业素质。

素描是一切造型艺术的之母。素描是绘画艺术的基础表现，也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时，优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒，它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。

造型基础教育中线性素描教学思考 作者周增强(中国美术学院附中)线性素描之三问何为线性素描？顾名思义，线性素描指的是多线条、少明暗，多形体结构、少光影调子的素描语言形式。

探究如何进行素描教学

1、有些内容的速写训练又可以理解为素描的短期作业形式，在进行相对长时间的素描训练的同时，多画速写，做到长、短期作业穿插进行，是绘画基础训练的一种良好方法，因此，速写又是一种对素描训练的辅助练习形式。

2、望：观察、观望 教师的“望”在开展素描课之前，应观察了解哪些儿童比较适合学习素描，因材施教，要有一定的远见与思考，制订教学计划，进行有目的的教学。

3、教学目的：学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。

4、针对以上情况，必须对学生进行全面的基础训练，培养学生过硬的观察表现能力，才不至于高考时因考题的改变而束手无策。提高学生对素描作业的评论和分析的能力 在素描教学过程中，应始终让学生参与讲评。

5、二是要注重培养学习者的空间想象和空间重构能力，环境艺术设计由于本身具有较高的严谨性，因此在进行素描教学时，要培养学习者对实物图的观察能力、空间想象能力以及空间图形的重构能力。

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