儿童创造素描「儿童创造素描画图片」

嗨，朋友们好！今天给各位分享的是关于儿童创造素描的详细解答内容，本文将提供全面的知识点，希望能够帮到你！

本篇目录：

• 1、儿童创意素描-教案
• 2、【学生作品】很多人说几何素描太枯燥?创意让素描更有趣!
• 3、六年级孩子学素描,如何引导他去画创意素描
• 4、什么是儿童线描画?
• 5、儿童美术:素描的概念
• 6、怎么教好9到12岁的孩子创意素描

儿童创意素描-教案

一（1）组织教学检查学生课堂常规及学习用具的准备。（2）导入新课线造型素描作品数幅和明暗素描作品数幅，（3）给学生欣赏、鉴别、然后讲解。

儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。

门采尔生前画了大量的速写和素描作品，他热心于绘画，身后留下80本素描集和近7000张单张素描。丢勒 德国画家，丢勒的素描严谨、冷峻、一丝不苟、力求忠实对象、笔法细致准。

我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学美术教材三年级上册第八课《线描外形》一课(课件)，下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。

【学生作品】很多人说几何素描太枯燥?创意让素描更有趣!

1、素描是使用单一色彩表现明暗变化的绘画，初学者一般先使用铅笔工具，铅笔在用线造型中可以十分精确，可随意修改简单方便。

2、弧线可以用来画有弧度的物体、圆形的物体、有纹理的物体等等，比直线更随意，能用来表现肌理效果。曲折线。就是Z字形的线条。在画这样的线条时可以将笔卧倒，利用笔芯的侧面画。

3、打素描基本功与训练创造力应该是可以同步的，因为素描负载着全部有价值的艺术信息，也包含创造力，艺术的本质就是“创新”，回顾一下美术史就清楚∶只有具备创新价值的艺术家才能被记载。所以，要做个学艺上的有心人。

4、素描的工具种类很多，如石笔、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔等。削笔刀、图钉、擦布等工具备用。铅笔是最简单而方便的工具，初学者素描常从铅笔开始，铅笔能很好地表现出层次丰富的明暗调子。

5、速写和素描的区别有以下几点：包含关系：速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写是属于素描的一种。创作时间：素描所需时间较长，而速写所需时间较短。

6、帮助的人：414 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一：首先要先明白，何为基础，何为原画行业需要的基础。

六年级孩子学素描,如何引导他去画创意素描

1、教师的“望”在开展素描课之前，应观察了解哪些儿童比较适合学习素描，因材施教，要有一定的远见与思考，制订教学计划，进行有目的的教学。

2、米勒 米勒的素描作品画风朴实 、厚重，接地气。注重光影，善于抓住人物的生活状态。米勒穿行与法国田间，日夜与农民相伴。或抓住他们耕种的姿态或将田间小憨的美景跃然纸上。

3、趣味性，儿童学画多出于兴趣，出于好玩，生自爱美的天性，把画画当成一种游戏。当他能用生动的艺术形象描绘出心中的世界时，是非常高兴的。

4、就是因为他的画有独特创意，我为了鼓励这个想象力大胆的学生给他评了“创意奖”。不断激励学生，使学生有成就感、有创作欲 电脑绘画与美术课的绘画有所不同。

5、导读 素描是使用单一色彩表现明暗变化的绘画，初学者一般先使用铅笔工具，铅笔在用线造型中可以十分精确，可随意修改简单方便。

什么是儿童线描画?

儿童线描画即为用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。儿童线描画对启发儿童智慧，培养学习能力和习惯有很好的作用。儿童线描画源于中国画法中的白描，是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。

儿童线描画也可称为儿童素描画。是用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。线，又可称为线条。

用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。儿童线描画也可称为儿童素描画，以单线条来描写所看到的物体。

线描画它以线条为主要表现手段，用线条作画，用线条说话的艺术，有很强的装饰性及独特的视觉效果。儿童线描画就是源于中国画法中的白描，是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。

儿童线描画是用点、线和面结合绘画的一种表现形式，是产生黑白画面的一种效果。

常用的线条有直线、弧线、曲线和折线。线描的运用：线描常用的工具有铅笔、炭笔、炭精条、钢笔、尼龙水笔、签字笔、记号笔等。只有多观察才会有更多的绘画语言。垂直线给人庄重、挺秀、高洁、但愿、朴重等感觉。

儿童美术:素描的概念

广义上的素描，涵指一切单色的绘画；狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。美术是表现事物的一种手段。

由木炭，铅笔，钢笔等，以线条来画出物象明暗的单色画，称做素描。单色水彩和单色油画也可以算作素描；中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描。通常讲的素描多元化指铅笔画和炭笔画。

素描的概念及分类 素描是一种素描美图，广义上指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。

素描指用单色或简单的颜色的工具描绘对象的轮廓、体积、结构、空间、光线、质感等基本造型要素的绘画方法。素描，广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。

怎么教好9到12岁的孩子创意素描

冷峻、一丝不苟、力求忠实对象、笔法细致准。从他的素描作品中，我们可以感受到他深入所画对象内在真相时深沉的关照，他总是让被画者和自己面临人性最苛刻的审察。

也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。

应该从孩子的兴趣出发，选择孩子喜闻乐见的身边事物，把专业的要素法则简单化、通俗化，这样学生就会带着兴趣，利用学到的素描基本技能表达自己的情感了。——这就是趣味创意素描。

比如说苹果，就可以先看做是一个正方体，正方体的内部结构就是苹果的内部结构，了解了结构素描也就好画了。

学习插画最好是有素描基本功，素描是基础，学会的话再学习其他美术形式就会得心应手很多。但有类插画基本是靠创意的，画的很抽象，那么不会素描也不是绝对不行。怎么做好插画？画出流畅的线条。

最主要的就是产生兴趣，你可以让他觉的素描很好啊，可以把东西画的很像。如果孩子不喜欢的话你就更不能强求他去画什么什么了。在开始你一定要给他做示范，这样他才明白大概怎样画。

各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关儿童创造素描的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！