素描景物写实（素描景物画步骤）
接下来，给各位带来的是素描景物写实的相关解答，其中也会对素描景物画步骤进行详细解释，假如帮助到您，别忘了关注本站哦！
本篇目录：
超写实素描是怎么画的?
1、超写实素描只是一种素描技法。它要求作者对静物刻画非常严谨写实，不添加作者再创造意识，仅仅是单纯的、细致的写实刻画。工具方面：普通的素描纸与铅笔就能达到。很多作者会选择较硬的铅，比如3H甚至6H。
2、要注重画素描时的理论知识运用和感性认识的结合，从感觉、印象---理性的分析刻画---最后回归第一印象的调整。掌握分析综合的方法，提高整体作画的概括力。 学会使用多种素描工具，提高自己驾驭工具的技能技巧。
3、哈哈，超写实（照相写实）削尖铅笔，能画多细画多细。画的像黑白照片一样。
4、想要画好超写实素描，要对铅笔的硬度有比较高的要求，对光要敏感，明暗交界的地方各种硬度仔细分辨。
5、超写实素描首先是画面要保持十分的干净，其次物体部分同样要保持干净，只有干净，物体的肌理才能充分的表现出来，而画面弄脏的原因，大部分是与画者执笔绘画时手背接触画面的`接触面大，且来回磨擦有关系。
6、超写实素描一般国外是用打格子的方法，将比例几乎一样的画在纸上，那种叫照相写实。还有一种是特征性超写实，同样画一张超写实，却不是比例完全正确，但是画出了特征，使得所画的东西和对象达到神似。
静物写生有什么意义?
：静物写生的意义 静物写生，对形体质感的表白现，主要靠笔触、线条和色调的对比变化。
作为水粉画基础学习的静物写生与创作不同，它是一个具有教学与研究意义的课题，主要是为了达到对水粉画性能的了解，对工具的熟练掌握和色彩规律的运用，它是一种以技法的训练为目的的教学活动。
写生的目的和意义如下：美术写生的目的在于让我们更好的置身于大自然的美景中，感受自然，并将其转换成自己的想法和思维，在画纸上转换出来，呈现出具有自己特色的画作。
静物素描应该怎么样才可以画的写实一点呢,我画画速度慢,也不写实,心累...
想把静物画好，第一点不要抠画局部，一定要把握大关系，在整体中塑造局部！局部要服从整体，边塑造边调整关系，这里指的关系，主要是指一张静物画的质感关系，空间关系，体积关系，造型关系。下面结合实例解说。
其次是“灰面”---几乎所有物体的细节都在它的灰面上，对物体灰面的刻画最能显示绘画者观察力和手上功夫，但这一块儿也是最容易被忽略，因为高考素描在这方面很少涉及，考试时间有限不给学生条件去观察这么多。
静物素描有素描好临摹的。。拿一堆东西来写生呗，看清物体体积，黑白灰关系，抓住形体，素描很简单。
素描静物步骤分析
第一步：素描静物起型 素描首先要考虑到的是静物之间的物体比例关系、整张画面的构图关系。素描作画主次关系要很分明。第二步：铺大关系 这一步要统一暗面的关系，将物体的亮暗区域划分出来。
整体调整 作为静物写生的最后一步，是一个调整统完善画面的过程。深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整（主要指形体结构，还包括色调、质感、空间、主次等），做到有所取舍、突出主体。
第一步、选好角度，确定构图和整体大形，建构对象的空间组合关系： 这一步要做到构图得当，形体比例准确.遇到复杂的静物组合，可另用纸画小构图，做到心中有数：在打形时，注意轮廓线要尽可能轻淡一些，以防给以后的深入塑造带来不便。
素描静物作画步骤如下：（以静物橘子为例）步骤一：将橘子、枝叶、衬布看作一个整体，分别找出它们的结构，注意构图。步骤二：在所有暗部用简洁的线条铺上一层，分出明暗关系。
素描静物中不同质感的物体如何表现?
1、A、无光物体的质感表现 无光物体如砂锅，陶罐、缸钵等陶质用品，以及纤维制品中的粗布、毛呢等，其质地粗细适中，反射光不强，高光不明显，除深色无光物体外，明暗变化的规律显示却比较全面。
2、利用调子去表现质量感 物体因表层质地不同，感光度也不一样，就是对光的反射和吸收程度不一。
3、素描静物可以分为粗糙、细腻、坚硬、柔软四种质感，粗糙要在整体明暗结构上，用软铅轻铺一层线条，使高光与反光不明显。细腻要用细密的线条和较亮的反光、高光来表现。坚硬要使用硬铅绘线条，有明显突出的高光。
4、在静物金属质感的表现上，主要靠笔触、线条和色调的对比变化，不同的物体有不同的表现方法，如下：粗质感的静物，没有强烈的高光点和过强的反光，受环境影响不大。
5、素描是一种正式的艺术创作，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。在静物质感的表现上，主要靠笔触、线条和色调的对比变化，不同的物体有不同的表现方法。
6、玻璃质感 注意物体的透明的特点，画的时候要用软铅笔铺明暗 用硬铅笔 表现质感 透明 透明 所以要 轻轻的。物体后面的东西也要画上，因为透明。
到此，以上就是小编对于素描景物画步骤的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
