素描例文作文「素描例文作文怎么写」
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本篇目录：
- 1、600字作文人物素描初中写人作文
- 2、素描作文
- 3、学素描作文400字
- 4、学素描作文
600字作文人物素描初中写人作文
字作文人物素描篇一 我有一个书呆子姐姐，她有着一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副擦的锃亮的眼镜。
只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。
班长 “起立！”一转头，便看见班长那英俊的身姿。他扭过头，脸上略带微笑，嘴上露出两颗虎牙，显得傻乎乎，可爱极了！但是，不要看他一副虎头虎脑的样子，他却有着强大的说服力。
素描作文
1、关于素描的作文【1】 “素描是所有绘画的基础，一定要先学好素描，再学别的画，知道了吗？”在星期天下午四点十五，我去青少年活动中心上素描课，老师正在讲学素描的“大道理”。
2、学素描作文1 在我十岁那年，老妈给我报了一个素描班，从那开始，我就彻底喜欢上了这门艺术。 小时候，我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画；稍微大了两岁，就不像以前那样乱涂了，喜欢画一些儿童画。
3、学素描作文1 我一直觉得素描很神奇，只用一支铅笔和一张纸，在黑与白的交织，纵横线条的相互交融中，最后形成了一幅幅栩栩如生的画。我一直想学素描的心愿终于在这个暑假实现了，妈妈给我报了一个素描培训班。
4、我学会了素描作文400字 刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。 每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。 所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。
学素描作文400字
学素描作文400字(一) 是人，总会成长。成长中的小故事就会数也数不清，给我留下深刻印象的是一次素描的经历。 那天，表姐向我展示了她的素描，我觉得表姐出类拔萃，所以也迫不及待要画，表姐见我一副不画就不罢休的架势，只好教我。
我学会了素描作文400字 刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。 每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。 所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。
刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。
作文《我学绘画》400字左右 记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。 那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。
开学第一天，我生怕迟到，早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课，他教我们画线条，因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后，徐老师开始教我们画立体的几何图形。
美术课作文400字1 第三节的上课铃一响，同学们立刻回到教室里，拿出美术书和美术工具，等待着老师的到来。
学素描作文
1、学素描作文1 在生活中，有一件事给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：无论做什么事，必须持之以恒、坚持到底，这样才能获得成功。
2、关于素描的作文【1】 “素描是所有绘画的基础，一定要先学好素描，再学别的画，知道了吗？”在星期天下午四点十五，我去青少年活动中心上素描课，老师正在讲学素描的“大道理”。
3、学素描作文400字(一) 是人，总会成长。成长中的小故事就会数也数不清，给我留下深刻印象的是一次素描的经历。 那天，表姐向我展示了她的素描，我觉得表姐出类拔萃，所以也迫不及待要画，表姐见我一副不画就不罢休的架势，只好教我。
4、我学会了素描作文400字 刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。 每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。 所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。
5、周末放学后，我去美校上素描课。这是我第一次接触素描。（开篇点滴）当我走进教室，同学们有的在聊天，有的在做游戏，还有的向教室外跑去。而我却被贴在黑板上的几幅画吸引住了。
6、有一天，我学素描回来，对妈妈说：“我不想学素描了。
以上内容就是解答有关素描例文作文的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。
