素描教案30篇 素描速写教案

大家好！小编今天给大家解答一下有关素描速写教案，以及分享几个素描教案30篇对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本篇目录：

• 1、风景速写教案
• 2、高中美术速写教案三篇
• 3、怎样学习色彩.素描.速写.
• 4、高中美术绘画教案三篇
• 5、人物速写教案
• 6、美术教案

风景速写教案

风景写生教案 篇1 教学内容： 《风景写生》——钢笔淡彩 教学目的： 通过观察，学会取景，并运用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画，提高学生的观察能力和表现能力。

观察与构图：在开始速写之前，仔细观察你所要描绘的风景场景。注意景物的形状、线条和比例关系。选择一个能够突出主题的构图，如使用对角线或S形线条来增强视觉效果。

我们用铅笔起形，先画最基本几条透视线，在透视线的基础上继续画出小的透视线。注意远处的房屋不要太高，留出天空的位置。写生，临摹都可以。

小学美术教案 篇1 教学目标： 引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌握及表现形式。 通过风景速写的练习，增强对自然美、社会美、艺术美的体会，加深对线条表现力的认识，学会初步对景物的写生技法。

高中美术速写教案三篇

学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。(了解) 通过速写教学，培养学生的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，提高学生的绘画能力。

准备了《高中美术教案范文三篇》，供大家参考！ 篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。

《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》(选修)《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的视觉印象》的延伸内容。

通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。

怎样学习色彩.素描.速写.

速写：线条练习和透视练习 （1）线条练习：包括长，短，横，竖，斜，曲等几种。拿张纸，画个框，框里面排线。速度从满到快，范围从小到大。 花样从少到多。（2）透视练习：已交代。

要系统的学习才可以进步。特别是素描要把握好形体，把形体的把握作为最大的任务。色彩则是小色稿和单体的训练之后的整体把握。速写的话基本靠练习，多动手，观察。慢一点也可以，慢慢就快了。

那分解开来，或者你画石膏像/分面像的时候所练习的，都是为了理解结构和学习表现体积。色彩怎么画好？画色彩不象素描，很理性，如果把素描比做文化课就是数学，那色彩就是语文或者英语，是需要感觉的。

高中美术绘画教案三篇

准备了《高中美术教案范文三篇》，供大家参考！ 篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。

《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》(选修)《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的视觉印象》的延伸内容。

美术教案 篇1 执教日期： 教学目标： 了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。 记忆色彩，利用各种方法表现春天的色彩。 教学重点： 观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现。

通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。

美术教案 篇1 课题：美术作品的艺术语言 授课教师：孙 莹 年级：高二学年 时间：九月 课型：欣赏课 教学目标 知识目标：使学生理解什么是美术作品的艺术形象，明确艺术形象的基本特征。

人物速写教案

人物速写教案1 目标： 能用简单的线条，表现人物的各种动态。 懂得简单速写的方法，体验速写的快乐。 准备： 幼儿作画工具人手一份(记号笔、卡纸) 师作画工具一份 过程： 师现场作画(添画)，逐步出示。

师画圆，引导幼儿：你们看，这是什么？（逐步引导，方法同上）。人物速写完成，师提问：他在干什么？（站着）那里看出来的？（脚）师：好玩吗？幼：好玩。师：那我们一起来画画吧。引导幼儿师生共同手指作画。

学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。(了解) 通过速写教学，培养学生的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，提高学生的绘画能力。

步骤一：打形；人体躯干在衣服的包裹下，无论是厚衣服还是薄衣服，都是紧贴人体的躯干形体。所以在起稿时就不要随意而为之啦。步骤二：从衣领开始描绘，形体外轮廓与运动所产生的褶皱相结合刻画。

人物速写的方法和技巧详细讲解教程如下：手画法：手部结构包括腕、掌、指三部分. 刻画时要注意先整体分块面.再细分结构， 要注意大拇指与其他四指头是相对的。

人物速写的重要性：提高技能和技术：速写是绘画和设计的基础。通过不断练习速写，艺术家和设计师可以提高他们的技能和技术水平。

美术教案

美术教案 篇1 教学目标： 通过本课的创作实践，培养学生学会从生活中发现美好事物的能力。 运用学过的美术知识和技法，表现身边的生活。 教学重难点：创作内容、构图安排、画面绘制。

美术教案 篇1 活动目标： 鼓励幼儿用不同的方法在盘子上彩绘漂亮的图案。 制作架子，让盘子站起来 积极参与活动，大胆地向同伴或老师介绍自己的设计方法。 重难点： 鼓励幼儿用不同的方法在盘子上彩绘漂亮的图案。

美术教案 篇1 课时：2课时 教学目标： 了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。 会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。

美术教案 篇1 教材分析： 一张纸条经过切割、折曲就能设计制作出各种造型新颖、风格独特的椅子，本课让学生通过座椅的设计与制作，关注生活，敢于创造。

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