黄云素描
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求小学美术3——6年级的美术目录和教参或者教案。(注:是北师大课标实验...
小学三年级美术教案 教学目标 了解万花筒的图案是对称的，并能描述它的对称方式。 用绘画，剪纸，拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。 试着按自己的设计来表现色彩。 教学评价建议 能否表现对称的图案。
小学美术教案 篇1 1。通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。 2。
小学三年级美术教案范文 课时：1课时 课堂类型：造型表现欣赏评述 教学目标： 通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。
小学美术教案 篇1 教材思路： 本课属于“设计 应用”领域的美术课。 本课学生乐于来展示，孩子都喜欢穿新衣服，都喜欢漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是高兴的事儿。设计制作时能否做到有变化、有创意，敢于想象是重点。
【篇一】小学三年级美术教案 课题：大人国与小人国 教学目标 能够举例说明大小是通过相互比较才可以体现出来的。
教师对有创意的作品加以表扬和鼓励。 小学美术教案篇2 教学目的： 显性内容与目标。 应知：认识三原色 知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。
早春读雨的散文
1、季节的轮回总是在不经意间悄然而至。告别晚冬的余韵，带着暖意的和风，伴着朦胧的细雨，乙未的早春款步走向我们生命的旅途。如果说风是拉开早春舞台的序幕，那么雨就是奏响早春的乐章。
2、读着唐朝？刘长卿《别严士元》诗句：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”，可见，早春的雨是细腻缠绵的。虽然它有一些寒意，但是已经不是冷雨了，因为立春一日，水暖三分。
3、于是，有的人撑着伞，踱着小碎步还不忘埋怨这雨；有的是两人慢慢走在雨中，一看就是情侣，这样不大不小的雨最惹他们喜爱了；还有的人漫步却低头沉浸在自己的世界里头...在我看来停下脚来看雨，让我看到了不同的人。
4、看雨的抒情散文1 编辑荐：我愿做窗外被雨击打的一片绿叶，让现实的残酷岁时便打自己的灵魂吧，磨练自己的意志，才会拥有战士一般的斗志，“不经历风雨，怎能见彩虹？”我相信阳光总在风雨后，我会珍惜现在“安逸”的生活。
5、“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我愿化做一滴滴春雨，去滋润祖国的每一寸土地。 描写春雨的散文5 春天到了，春雨淅沥淅沥的下了起来。 春雨像鞭子一样，抽打在柳树上面。
6、乍暖还寒也是因为雨，明明已经温温暖暖热热乎乎了，一场春雨硬是弄的支离破碎，春寒料峭。 雨却巍然不动，我行我素，不闻不问，不急不闹，不解释也不张扬，按照自己的路线，按照自己的性格，说来就来，说下就下。
有哪些边塞古诗词
1、宋代范仲淹《渔家傲·秋思》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 写边塞的诗句 古诗大全 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ___王昌龄《从军行七首·其四》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？___王翰《凉州词二首·其一》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
3、王昌龄《塞下曲》 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见林洮。 昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蓬单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
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